青海消息网·大美青海客户端讯 2月15日，我们驱车前去玉树藏族自治州治多县，翻过哈秀山垭口就快到治多县了，沿途的光景美如油画，湛蓝天空中白云飘动。这里，均匀海拔在4500米以上，极大的温差让夏季的积雪不断笼盖着灰黄的草原，周围平静得能明晰地闻声风吹过面颊的声音。
历经数个小时的车程，我们鄙人午抵达治多县加吉博洛镇吉尕小学，走进校园，当代化的讲授楼、宽阔亮堂的课堂、肉体丰满的教师和身着整齐校服的同窗们，欠好看出整所黉舍都曾经为新学期的到来做好了充沛筹办。
“习总指出，‘人与天然是性命配合体’‘像庇护眼睛一样庇护天然和生态情况’‘尊敬天然、适应天然、庇护天然，是片面建立社会主义当代化国度的内涵请求。’明天，是开学第一天，黉舍特地摆设了生态环保课作为同窗们最“特别”的开学第一课，就是为了让同窗们把庇护生态情况正视起来，让同窗们从小就建立起环保认识，当好小小‘中华水塔保护人’。”吉尕小黉舍长东周扎西一边引见一边带我们走向生态课课堂。
来到走廊的止境，看到一间课堂门框之上挂着一块“三江源国度公园园区青少年生态品德教诲基地”字样的长方形木牌，“这里就是生态教室的课堂。”东周扎西拍门带我们走了出来。
生态课堂中吊挂有三江源国度公园园区范畴图，并把三江源国度公园建立的目标及意义用笔墨形貌了出来，在周围的玻璃展架上摆放了许多件门生的手事情品，有效牛羊毛编织的绳索、用牛羊皮制成的口袋等，经由过程门生本人入手，来感触感染陈腐游牧文明中的环保理念。除此以外，课堂还挂着各式百般的图片和照片，有环捍卫士杰桑·索南达杰另有三江源国度公园园区内的天然风景和物种丰硕的野活泼动物，同窗们还用牧人经常使用来做黑帐篷的牛毛织品作为照片的粉饰。
“三江源国度公园园区青少年生态品德教诲基地建立于2016年3月，生态课堂也是在第三方的协助下安插起来的，旨在为了让同窗们能增强对情况庇护的熟悉，理解本人故乡的山川文明，培育敬服天然的自动认识。”东周扎西说。
闹布智美是此生成态教室的教师。“明天，我们就从熟悉故乡开端进修。”只见他在黑板上大大地写下了“熟悉三江源”五个字后说，“我们的故乡‘治多’用藏语意为长江泉源，是长江的起源地，素有‘万里长江第一县’、长江之源、植物王国、中华水塔、嘉洛宝地之佳誉。”“我们处在三江源中心区，境内的可可西里国度级天然庇护区是今朝天下上原始生态情况保留最为完好的地域之一，也是天下面积最大、海拔最高、野活泼动物资本最为丰硕的天然庇护区之一。”……同窗们像是闹布智美的“小粉丝”，一切人都在聚精会神地听教师讲着，不敢有一丝专心恐怕错过了甚么主要内容。
“我校生态教室次要接纳《我家住在三江源》的环保读本，包罗‘三江源——我的家’‘我们身旁的生灵’‘我们与大天然’三部门篇目，让同窗们感遭到环保无处不在、从身旁小事做起也能为环保奇迹做出大奉献的原理。”闹布智美说。
很快讲义上的内容就讲完了，这时候闹布智美拿出了几块蓝色和红色的布作为游戏道具并问：“有无人想要参与游戏？”一工夫班里同窗们都力争上游地举手报名想要到场游戏，最初闹布智美选了几名同窗到课堂中心参与游戏。
“你们手中的白布代表着长江泉源，蓝色的布块代表长江的其他主流，最结尾这个圆形布块代表着汪洋大海。”闹布智美一边分发游戏道具一边注释着游戏划定规矩，同窗们拿到各自的道具很快便进入“脚色”，开初泉源和主流不受任何净化，洁净的水络绎不绝地向下流奔腾，厥后有一小我私家在泉源扔了瓶子，渐渐地愈来愈多的人都开端往泉源和主流中扔渣滓，终极渣滓积少成多，让下流再也没有洁净的水，代表着大海圆形布块也尽是从上游流下的渣滓。
游戏固然简朴，但同窗们却从简朴的游戏中大白了庇护情况的主要性。“作为住在泉源的人，我们要保护好泉源的水。从今当前我要从本身做起，守好故乡情况的每块地盘，坚定不克不及让游戏中的终局变成理想。”二年级三班陈来索巴同窗冲动地说。
实在，像如许的小游戏闹布智美教师另有许多，而这些小游戏的灵感局部滥觞于他之前在县上参与过的环保意愿举动，有次闹布智美去河滨捡拾渣滓时就想“能不克不及让同窗们也能具象地感遭到净化情况的风险”，因而，他分离本人的经历编排挤了许多相似的小游戏，“每次做游戏的时分同窗们的氛围都很强烈热闹，在游戏中能愈加深入了解庇护情况的意义，课程质量就‘更上一层楼’了。”闹布智美说。
除此以外，吉尕小学还约请过理解故乡的白叟、三江源国度公园的事情职员及三江源生态情况庇护协会环保职员到黉舍为同窗们上生态庇护课，讲关于故乡的故事。同时，还经由过程标本收罗、生态观察等户外形式培育孩子们对大天然的畏敬之情。门生也经由过程绘画、书法、拍照等举动表达对故乡的酷爱。
现在，吉尕小学从西席到门生，生态环保看法曾经不得人心，一堂既风趣又故意义的生态教室，给这里的门生们在心里深处埋上了一颗颗环保的期望种子，跟着光阴流逝，幼小的种子终将会抽芽健壮生长，江源满山满谷将愈加生气勃勃，净水东流。
党的二十大陈述指出，大天然是人类赖以保存开展的根本前提。尊敬天然、适应天然、庇护天然，火狐体育平台是片面建立社会主义当代化国度的内涵请求。必需结实建立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与天然调和共生的高度策划开展。
2016年3月，吉尕小学建立三江源国度公园园区青少年生态品德教诲基地，尔后便主动展开三江源国度公园园区青少年生态教诲举动，把情况教诲浸透到学科课程及此后的糊口中，主动指导门生从小处着眼理解环保，从小处动手理论环保，同时还经由过程培育门生的情况认识动员每个家庭，以本人独有的方法不竭动员亲友密友及周边住民敬服斑斓故乡的山山川水、一草一木。
提及动员亲友密友，东周扎西校长还向我们引见了黉舍一些很有效果的做法。每一年“虫草假”时期，黉舍城市建造文化口号通告牌，牌子上或印有“搜集渣滓点”或印有“不要乱扔渣滓”等提醒性文化口号。
门生们则卖力把这些通告牌拿回家，然后将通告牌装置在草山四周用来提示本人及家人。刚开端时没人把这些口号当回事，而这时候就是“环保小卫士”阐扬感化的时辰了，门生们身先士卒，顺手捡起被抛弃的饮料瓶、把食物包装袋拾掇好再带走、将因采挖而被毁坏的草皮停止修复等等，每种动作都流露出他们对环保的深入了解。
在有些村民家中，“环保小卫士们”的带头感化，让家中的成年人也遭到影响，从而一同参加到庇护情况的动作中来，经由过程“小手拉大手”能让更多人存眷生态情况。据理解，像捡拾顺手抛弃的烧毁物这类意愿者举动，从第一年30多王谢生参加这一举动，直接动员30多个家庭来撑持这一举动，逐渐扩大，到如今能自发到场的比例到达了50%以上。
同时，黉舍还经由过程生态情况课主动展开以三江源山川为主题的绘画、书法、动动物观察、动物试种等举动来丰硕门生的课余文明糊口，为门生们环保生态教诲供给了丰硕的理论。
罗松才旦是一位五年级四班的门生，同时也是生态教室中的“主动份子”。他的偶像是环捍卫士杰桑·索南达杰，在他看来生态教室是每一个人都该当进修的“必修课”，在生态教室他学到了戴德与义务。他说：“我由于生态教室更爱我的故乡，也由于生态教室愈加明白怎样才气更好地庇护好故乡的情况，况且我们身处长江泉源，以是庇护好生态情况更是理所该当，期望在此后的生态情况课中能进修到更多和环保有关的常识。”
